10月22日，由重庆市教委主办、重庆市教育科学研究院承办的“国培计划（2024）”——重庆市市级骨干教师培养对象（小学科学）第二阶段培训在永川区兴龙湖小学校正式开班。各区县推荐的50名小学科学教师和永川区科学教师代表参加培训。
培训活动开幕式（主办方供图）
永川区兴龙湖小学校陈勇书记首先带领学员参观了专为科学教学打造的科学空间。该科学空间集展示科学课程配套教学资源陈列区、学生作品展示区、师生互动空间、功能教室、科学文化墙、科技馆课程互动区于一体，创造出便捷、高效的学习空间。
小学科学公开课（主办方供图）
展开剩余56%开幕式上，永川区教师进修学校校长陈刚表示，本次培训活动通过“以培带培”，将学员展示研讨活动与送教下乡活动同步整合，国培班学员将指导永川区6所学校的科学教师磨课，在9所小学上科学课，深入课堂教学问诊把脉，集智改课，将对永川区的科学教育起到良好的示范引领作用。
重庆市教科院教研所副所长周智良表示，本班学员在第一阶段20天的学习和返岗内化阶段取得不少成绩，对获得重庆市教育学会、重庆市教育科学规划办、重庆市社科联等单位课题，在全国、全市做了现场示范课和在各级各类教学竞赛中取得佳绩的付洁瑶、王艺澍等学员进行了表扬。
随后，来自科学城第一实验小学、永川区兴龙湖小学校、大足区实验小学校、永川区子庄小学校的教师分别执教了《认识乐器》《光的反射现象》《气体的热胀冷缩》《相同距离比快慢》等示范课。示范课后，学员们开展分组研讨，市教科院科学教研员邵发仙、南岸区教师进修学院科学教研员周朝勇等对教研活动进行点评和指导。全体学员分组对永川区科学教师团队白天展示的课例进行解构与重构，在尊重原设计和教学主张的前提下对课例进行改课磨课指导。
培训活动现场（主办方供图）
据悉，本次培训活动为期10天，将通过做中学、学中思，全方位提高小学科学教师的教研活动策划、组织协调、上课、说课、评课的能力。（来源：重庆市教科院）
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